Solecitopleañer@s de noviembre

Protagonista de la semana Pablo V.

     Pablo ha estado superrrrrr contento por ser el Protagonista de esta semana, nos ha contado muchísimas cosas sobre él y nosotr@s hemos aprendido cantidad sobre Pablo, cosas como... que tiene un hermano mayor que se llama Adri al que le gusta hacer deporte, que su mamá se llama Ángeles y su papá Fali.

     En cuanto a sus gustos y preferencias: le encantan los choquitos fritos (¡es que soy gaditano!), su color favorito es el verde, disfruta jugando con Spiderman y a nosotr@s nos ha gustado muuuuuucho su libro preferido "Buscando a Nemo". 

     Os dejo el Slideshow del Libro que le hemos confeccionado con todo nuestro cariño y para que guarde un precioso recuerdo de su SEMANA COMO PROTA.

                                                                   

                                                      ¡¡¡¡Gracias a la mamá y al papá de Pablo por vuestra entusiasmada colaboración y ayuda en esta actividad tan bonita, enriquecedora y gratificante para tod@s!!!!                                                                      

¡¡Estamos en otoño!!

      ¡¡ESTAMOS EN OTOÑO!! En esta estación la Naturaleza prepara su paleta de colores y pinta el paisaje  con pinceladas marrones, amarillas, naranjas y rojizas. Es el tiempo de las setas, de las castañas... Hay animales que se marchan a otros lugares buscando el calor y otros se esconden, pues presagian mal tiempo. En fin, después del caluroso y largo verano todo experimenta un gran cambio.

     Nosotr@s estamos trabajando en clase un bonito poema otoñal que lleva por nombre EL ARBOLITO:

"Con hojas doradas

 de color amarillo

 estaba en otoño

 el arbolito.

 La lluvia caía

 el viento sopló

 y el arbolito

 sin hojas quedó."

     Visitar un bosque en otoño es de lo más bonito y gratificante, si tenéis la oportunidad hacedlo, los niños disfrutarán  del contacto con la Naturaleza. 

       ¡¡¡Ha llegado Halloween a los pasillos de Infantil!!!

    

     ¡¡¡¡Mirad la pandi tan divertida de fantasmitas que se ha presentado en el cole!!!!

      ¿Queréis escuchar su terroríííííficaaaaaa broma de Halloween?

Se acerca la fiesta de Halloween

 

"Fantasmas malvados

salen a embrujar

a todos los vivos

de este lugar.

Preparan conjuros,

pócimas, brebajes.

Estás en apuros

en estos parajes.        

Niños disfrazados

por las calles van.

Llevan caramelos            

para regalar.

Grandes calabazas         

que dan mucho miedo

y las calaveras diciendo:

¡Te espero!

Viene un vampirito,

me voy a esconder.

Me tiemblan las piernas.

¿Qué puedo yo hacer?"

      Ya se acerca la fiesta de Halloween y es una de las fiestas que más les gusta a los niñ@s.

      Por eso os dejo un pdf con dibujos que podéis imprimir para colorear, por si os interesa para decorar o pasar una tarde divertida con vuestros niñ@s pintando para preparar la fiesta de Halloween.   

     "Me das un dulce o te gasto una broma", como  traducción de "Trick or Treat" (Truco o Trato).

Dibuja un sol cada día

Juegos digitales Unidad 2

        El lunes 24 de octubre comenzamos una nueva unidad didáctica: "Una casa en una seta", como siempre os dejo la sugerencia de estos Juegos digitales para que vuestros niñ@s puedan afianzar jugando los contenidos que trabajaremos en la Unidad 2:

• Juego 2: "Contamos animales".
• Juego 3: "Continúa la serie".
• Juego 8: "Vamos a la frutería".
• Juego 13: "Hace frío, hace calor".
• Juego 17: "Hacemos la mudanza".
• Juego 20: "Figuras de colores".

      Estos juegos los encontraréis en el CD de Juegos Digitales Interactivos de 4 años del Proyecto Papelillos.

   ¡¡¡Solecitos, a pasarlo requetebieeeeeeeen jugando!!!

Protagonista de la semana Zhenhao

   
      Esta semana ha sido Protagonista Zhenhao y ha estado muuuuuuy contento por ello, nos ha contado muchas cosas sobre él con alguna ayudilla de la seño. Nosotr@s hemos aprendido mucho sobre Zhenhao, sabemos que... tiene un hermano en la clase de 5 años, su comida preferida es el arroz y su color favorito el azul, le gusta muchíííísimo jugar con los superhéroes, le encanta el cuento "Osito va al circo" y a nosotr@s también por eso hemos disfrutado cuando la profe nos lo ha leido.

     Os dejo el Slideshow del Libro que le hemos confeccionadoado con nuestros mejores deseos y para que guarde un precioso recuerdo de su  SEMANA COMO PROTA.

¡¡¡¡Gracias a la mamá y al papá de Zenhao por vuestra entusiasta participación y colaboración en esta actividad tan bonita, enriquecedora y gratificante para tod@s!!!!

Rincón de Doña Consejitos: Desarrollo de la habilidad manual

     

     Las manos son las partes del cuerpo que más nos ayudan a explorar el mundo. Cuanto más practiquen los niñ@s con ellas, más ágiles serán.

    Estas son algunas de las actividades que podéis animar a hacer a vuestro hij@ para mejorar su habilidad manual. Siempre debemos planteárselas como un juego.

• Ayudar en tareas de casa: ayudar a tender la ropa (dándonos las pinzas), a poner y quitar la mesa, a ordenar los libros de la biblioteca por tamaños, a ordenar los hilos por colores en la caja de la costura, a ordenar los cubiertos al sacarlos de lavavajillas...
• Jugar con cuentas de juguete a hacer collares (los hago y los deshago)
• Participar en la cocina decorando un bizcocho, haciendo diferentes  figuras con pan de molde, haciendo croquetas…
• Adivinar tocando: metemos en una bolsa opaca diferentes objetos (coche, esponja, cuchara…) El niñ@ introduce la mano en ella y debe adivinar el objeto que toca.
• Hacer un collage. Pueden hacerlo con trozos de papel de revista (recortados por él/ella con tijeras o dedos rasgando), bolitas de papel de seda (hechas por él/ella), botones, conchitas…
• Pintar con los dedos. Solo necesitaremos una camiseta grande y vieja (para proteger al niñ@), papel y pintura especial para dedos.
• Coser: el adulto pinta un dibujo en cartón y realiza en él agujeros grandes por los que el niñ@ mete lana siguiendo la pauta marcada.
• Hacer puzles, construcciones, atornillar y desatornillar piezas de tamaño adecuado a su edad.
• Modelar con plastilina o arcilla.
• Enrollar un yo-yó y dejarlo caer.

Nuestros nombres

 "Todo el mundo lo lleva,
    todo el mundo lo tiene,
   porque a todos le dan uno,
   en cuanto al mundo vienen."

         Pues la respuesta es el NOMBRE, en clase lo estamos trabajando: hemos realizado una serie de actividades encaminadas a reconocer y a escribir nuestro nombre y el de nuestros compañeros en letra mayúscula . Nombramos la letras que los forman, las contamos, palmeando contamos las sílabas de las que constan, escribimos los nombres más largos y los más cortos, los clasificamos según contengan o no la letra elegida.

         En casa podemos realizar distintas actividades con las letras que forman los nombres de los miembros de la familia, como escribirlos, descubrir qué letras tienen en común, colorearlos, recortar letras de periódicos y revistas y formar palabras con ellas y otras muchas cosas que seguro se os ocurren a vosotr@s.

Canción de las vocales

         Una bonita canción de las vocales para que  vuestros niñ@s la escuchen en casa.

Protagonista de la semana Alba

         

        Esta semana hemos estrenado Protagonista, la primera de este curso ha sido Alba  y ha estado ilusionadísima por ello. Nos ha contado muuuuchas cosas sobre ella y su familia, y nosotr@s hemos aprendido mucho acerca de Alba:  tiene un hermanito pequeño al que quiere y cuida muchííííísimo, su familia es muy numerosa y algunos prim@s estudian también en nuestro cole.

        En cuanto a sus preferencias: su color favorito es el rosa, le encanta jugar con muñecas, le gusta mucho el cuento musical de Campanilla.... 

     Os dejo el Slideshow del Libro que le hemos confeccionado con todo nuestro cariño y para que guarde un precioso recuerdo de su SEMANA COMO PROTA.

 

 ¡¡¡¡Gracias a la mamá y al papá de Alba por vuestra entusiasta participación y colaboración en esta actividad tan bonita, enriquecedora y gratificante para tod@s!!!!

 

La aventura de la lectoescritura

   

      De nuevo me dirijo a vosotr@s por el tema de la lectoescritura, esta vez para dejaros  un nuevo enlace con actividades de apoyo   como  recurso para que vuestros hij@s refuercen jugando el aprendizaje de las letras trabajadas en clase. Vuelvo a recordaros la importancia de que jueguen con las letras conocidas, de momento solo las vocales y sobre todo "u" y "a".

          ACTIVIDADES DE APOYO A LA LECTOESCRITURA

        En este juego hay diferentes niveles, vuestros hij@s deben jugar en el Nivel 1, ya que en él están todas las actividades de las vocales.

En cada vocal hay una serie de juegos:

• SIGUE EL CAMINO: Trazo de la letra ( a las vocales "a" y "o" les falta el primer enlace y por ello no os lo aconsejo para ellas, para el resto de vocales sí).
• ROMPECABEZAS: Identificación de la grafía de la letra.

• GLOBOS: Discriminación de la grafía de la letra.
• PAREJAS: Solo para letra "e". Memoria visual, identificación de la grafía de la letra. 
• SONIDOS: Solo para letra "e". Discriminación de sonidos.
• RECUERDA LOS SONIDOS: Solo para letra "e". Memoria auditiva.

    Como último comentario sobre el tema, felicitaros por vuestra colaboración apoyando el aprendizaje de las letras trabajadas en clase con la lectura en casa y el uso de los enlaces que os estoy dejando en el blog ¡¡Vamos por  buen camino!!

Nuestro Museo en clase: Piet Mondrian

         Retomamos el trabajo de "Nuestro Museo en clase" que empezamos el curso pasado, con la obra "Composición en rojo, amarillo y azul" del pintor vanguardista holandés Piet Mondrian considerado uno de los fundadores del arte abstracto. La mayor colección de sus obras se conserva en el Museo Municipal de La Haya.

         Hemos realizado en clase NUESTRAS OBRAS DE ARTE utilizando la técnica de coloreado con rotuladores, nos han quedado preciosas ¿Queréis verlas?

Bienvenida a Pascuala

         Nuestro amigo Papelote nos ha dicho adiós para marcharse a la clase de 3 años donde seguro que hará grandes amig@s como lo hizo el curso pasado en nuestra clase ¡¡Te queremos Papelote!!

       ¡¡¡Este curso tenemos nueva mascota!!!, los niños y niñas de 4 años le hemos dado la bienvenida a nuestra nueva compañera de juegos LA RANA PASCUALA; seguro que se convertirá en nuestra nueva y queridísima amiga con la que compartir muchas aventuras y juegos en clase y en nuestras casas cuando nos visite los fines de semana.

        Hemos aprendido una bonita poesía de bienvenida a Pascuala, ¿queréis escucharla? 

Solecitopleañer@s de octubre